| M21343seg-GS.rs3 (13) |
| EDU | Segment | Tagger | Central Unit |
| 1 | O segredo do vestibular está associado a dois fatores pessoais e muito importantes, | GS | |
| 2 | que são o esforço a inteligência. | GS | |
| 3 | Como vestibulando para Artes visuais, posso dizer que por meio das minhas experiências vividas, a sorte nem sempre me proporcionou os resultados que esperava. | GS | |
| 4 | Por mais que aquela "fezinha" fosse forte, | GS | |
| 5 | e eu acreditasse, | GS | |
| 6 | minha dedicação sempre superou todas as expectativas destinadas a momentos decisivos, como o vestibular. | GS | |
| 7 | Acredito, que o maior engano está em acreditar que é "chutômetro", "o cursinho mais caro" ou até "a perda de uma balada na véspera da prova" que levará a aprovação no vestibular. | GS | |
| 8 | A aprovação no curso desejado, nada mais é que fruto de anos de estudo, | GS | |
| 9 | que começam com a minha e a sua alfabetização, na infância. | GS | |
| 10 | Existem estudos em neurociência que mostram que toda pessoa pode ser inteligente, só depende de uma coisa: seu esforço. | GS | |
| 11 | É por meio dele que a memória de curto prazo é transformada na de longo prazo, | GS | |
| 12 | tornando assim as informações que podem ser esquecidas lembráveis e principalmente apreendidas. | GS | |
| 13 | O esforço é essencial. | GS | |