| M21372seg-GS.rs3 (14) |
| EDU | Segment | Tagger | Central Unit |
| 1 | O segredo do vestibular é, sem dúvida, o esforço, | GS | |
| 2 | já que a partir dele os estudantes, independentes de terem inteligência acima da média, conseguem seu objetivo de ingressar um faculdade. | GS | |
| 3 | Todas as pessoas que querem fazer um curso de ensino superior passam por essa prova, algumas mais difíceis e concorridas que outras, | GS | |
| 4 | mas que sempre submetem os cadi, digo, candidatos a pressões físicas, mentais e psicológicas. | GS | |
| 5 | De acordo com o psicólogo Rubens Valverde, um aluno "gênio" pode não se dar bem no vestibular por falta de controle emocional, | GS | |
| 6 | fator que comprova que a inteligência não é um fator limitante nesse caso. | GS | |
| 7 | Ainda, Ibsen Damiani, neurologista e professor, aponta que o excesso de informações que os vestibulandos tem de guardar pode ser um risco a quem só utiliza a memória de curto prazo, | GS | |
| 8 | pois as informações se perdem com o tempo. | GS | |
| 9 | Assim, uma pessoa realmente esforçada dedica-se aos estudos durante mais horas por dia, | GS | |
| 10 | resolve mais exercícios | GS | |
| 11 | e acaba desenvolvendo a memória de longo prazo, | GS | |
| 12 | o que se torna uma vantagem em relação aos outros candidatos. | GS | |
| 13 | Diante disso, ser inteligente e ter sorte podem ajudar num momento de tensão, | GS | |
| 14 | mas o esforço e empenho durante todo o tempo de preparação é o que definitivamente garante a realização de uma boa prova. | GS | |