| jack4_E2.rs3 (18) |
| EDU | Segment | Tagger | Central Unit |
| 1 | A internet pode ser considerada nociva devido a vários aspectos. | E2 | |
| 2 | Pessoas que passam horas em frente ao computador, deixam de se relacionar com outras pessoas pessoalmente, | E2 | |
| 3 | e passam a ter contato apenas por e-mails e mensagens instantâneas em sites de relacionamento, | E2 | |
| 4 | isso pode trazer problemas futuros devido a falta, digo, dificuldade de socialização que a pessoa poderá desenvolver. Problemas como dificuldade para arrumar um emprego, | E2 | |
| 5 | pois quem está a procura de trabalho precisa ter um ótimo relacionamento com as pessoas que estão a sua volta. | E2 | |
| 6 | Outro aspecto ruim da internet é a perda da noção do tempo, | E2 | |
| 7 | quando uma pessoa se conecta a rede, | E2 | |
| 8 | pode acabar se distraindo com os vários recursos que a internet oferece | E2 | |
| 9 | e quando se der conta | E2 | |
| 10 | pode perceber que passou o dia inteiro conectada | E2 | |
| 11 | e não realizou nada importante para a própria vida, | E2 | |
| 12 | isso pode levar até a depressão | E2 | |
| 13 | se a pessoa se der conta de que não está vivendo para si e sim para a rede. | E2 | |
| 14 | A internet também pode levar a um excesso de exposição das pessoas em sites de relacionamentos. | E2 | |
| 15 | Quem coloca fotos suas e de seus amigos, expõe não só a si próprio, | E2 | |
| 16 | mas todos a quem com ele convivem. | E2 | |
| 17 | Essa exposição pode causar a dificuldade de desenvolvimento da capacidade de autorreflexão e introspecção | E2 | |
| 18 | que são essenciais para a vida como um todo. | E2 | |